Поиск по сайту -- очень удобный инструмент. Сам пользуюсь.

"творчество" ищи, но это слово тут используется и в несколько другом контексте, отличном от общепринятого, вот может покатит?:

https://scorcher.ru/neuro/neuro_sys/creativity/creativity.php

прочел что некоторые бактерии выделяют вещество в воду и когда этого вещества становится много, начинают светится. так они определяют их количество
так что овцы наверное также могут определять количество по запаху

но все же для людей не совсем понятно - даже, если в основе оценки у людей лежать некоторая биохимия или электрика, или алгоритмы, то близнецы, описанные в главе 23 "Человек, который принял жену за шляпу" находят 6-значные простые числа, не умея выполнять простые арифметические действия. а уж химия тут точно не может помочь

Читая текст "задачки", я прифегел и немало морщился, собирая общий смсл. Обычно я обрываю тексты, в которых есть такие фразочки, а тут - ребенок 8 лет. Считаю это настоящим садизмом, приносящим вред психики и общему развитию. Конечно, в этом возрасте можно натаскать на задачки любой сложности и ребенок станет гроссмейстером круче взрослых, но при этом тупым как и положено ребенку, какими тупыми являются нейросети, творящие чудеса распознавания.

ответ

мне было бы очень важно понять, почему и как этого избежать

еще вопрос - где на сайте можно прочитать про развитие понятия времени у детей, и испытывают ли они как-то противоречие с тем, что как тут же утверждается, доступного нам в ощущениях, физического времени нет