Ознакомьтесь с Условиями пребывания на сайте Форнит Игнорирование означет безусловное согласие. СОГЛАСЕН
 
 
Если в статье оказались ошибки...
 

мотивация

Относится к   «Список преобладающих смысловых слов сайта»

789 материалов, содержащих понятие «мотивация» с общим количеством упоминаний 2677 - раз.

Мотивации - 181 упоминаний «мотивация»:

  • Если еще в середине нашего столетия мотивации находились целиком в сфере научных интересов психологов, то в последние годы мотивации стали предметом пристального исследования физиологов.
  • К ним относятся мотивации голода, жажды, страха, агрессии, половые влечения, различные родительские, в частности материнские, температурные и другие влечения.
  • Социальные мотивации, они же высшие, или вторичные, строятся на основе врожденных биологических мотиваций путем общения индивидуумов со средой обитания, родителями и окружающими их живыми существами, а у человека — и с социальной средой.
  • В формировании социальных мотиваций значительное место принадлежит воздействию различных факторов внешней среды, обучению и, следовательно, механизмам памяти.
  • Социальные мотивации человека, такие как стремление к образованию, определенного рода профессии, предметам искусства, литературы и быта, в отличие от биологических мотиваций также формируются в процессе общественного воспитания.
  • Как биологические, так и социальные мотивации определяют практически все формы выраженной целенаправленной деятельности живых существ, строящейся на основе иерархии различных биологических и социальных потребностей.
  • ГЕНЕТИЧЕСКАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ Биологические мотивации, будучи тесно связанными с метаболическими потребностями организма, строятся на основе врожденных, генетически детерминированных механизмов.
  • СООТНОШЕНИЯ ВНУТРЕННИХ И ВНЕШНИХ ФАКТОРОВ Непосредственной причиной биологических мотиваций являются преимущественно раздражители внутренней среды, связанные с изменением различных показателей гомеостаза, определяющих нормальное течение обменных процессов в организме, например, уровня питательных веществ, осмотического давления, состояния половых клеток, различных гормонов etc.
  • Эти в различной степени выраженные изменения тех или иных метаболических показателей, будучи в значительной степени гуморальными изменениями, выступают в роли исходных стимулов биологических мотиваций.
  • Наряду с этим биологические мотивации могут активироваться или, наоборот, тормозиться специальными внешними "ключевыми" или "освобождающими" факторами внешней среды, например, видом или запахом противника или полового партнера, пищи или других удовлетворяющих различные потребности раздражителей.
  • Вместе с тем следует иметь в виду, что в основе мотиваций, вызываемых внешними стимулами, всегда лежат врожденные, наследственно обусловленные внутренние механизмы.
  • Вместе с тем биологические мотивации в отличие от рефлекторных реакций на внешние стимулы представляют такую форму деятельности, когда животные и человек, стимулируемые внутренними потребностями или окружающими факторами, направленно ищут специальные внешние раздражители.
  • Будучи неотъемлемым компонентом системной организации поведенческих актов, мотивации в своем становлении в развивающемся организме подлежат общим закономерностям развития функциональных систем — процессам системогенеза.
  • В процессе онтогенетического развития отдельных функциональных систем мотивации, будучи их составным компонентом, созревают избирательно и последовательно.
  • Так, у новорожденного ребенка уже к моменту рождения формируются мотивации голода и жажды; затем на основе обучения и влияния внешних факторов проявляются мотивации страха, температурные мотивации, формируются позывы; в период полового созревания проявляется половое влечение, и уже во взрослом состоянии — родительские мотивации.
  • Авторы одной теории считают, что мотивация определяется внутренней, врожденной, энергией, которая реализуется в специальное поведение даже при отсутствии внешних, "ключевых", раздражителей.
  • Другие авторы полагают, что внутренние мотивационные программы развертываются только при наличии определенных направляющих факторов внешней среды.
  • Некоторые авторы допускают, что направляющими факторами мотиваций могут быть и определенные внутренние, врожденные и приобретенные в индивидуальной жизни животных модели поведения.
  • Среди общих теорий мотиваций следует отметить теорию "снижения влечений", согласно которой мотивации определяются стремлением человека и животных к уменьшению неприятных эмоциональных ощущений, сопровождающих ту или иную метаболическую потребность.
  • Кэннон первый сформулировал представление о роли сигнализации различных отделов пищеварительного тракта в происхождении мотиваций голода и жажды и перешел от изучения чисто поведенческой стороны мотиваций к изучению их внутренних механизмов.
  • Тем не менее наблюдения, в первую очередь на сросшихся близнецах, имеющих общее кровообращение и различную иннервацию, поставили под сомнение ведущее значение гуморальных факторов в формировании биологических мотиваций.
  • Попытки все более углубленного анализа мотивационных возбуждений привели к необходимости каким-то образом объединить нервные и гуморальные механизмы, участвующие в их возникновении, в единый нервно-гуморальный механизм.
  • Делл обосновал точку зрения, согласно которой "центральное мотивационное состояние" определяется неспецифическими восходящими активирующими влияниями ретикулярной формации на кору мозга.
  • Стеллар сформулировал теорию, которая связывает формирование мотиваций с деятельностью специальных мотивациогенных гипоталамических центров головного мозга, на которые оказывают влияние кора, тормозные гипоталамические центры, чувствительные стимулы, гуморальные факторы etc.
  • Эти и другие эксперименты позволили говорить о наличии на уровне гипоталамуса так называемых мотивациогенных центров голода и жажды, агрессии и страха etc.
  • Многими исследователями показано, что в формировании мотиваций различного биологического качества наряду с гипоталамическими структурами принимают участие лимбические и ретикулярные структуры мозга, включая различные отделы коры большого мозга.
  • На основе рецепторных свойств мотивациогенные центры гипоталамической области обладают способностью к трансформации внутренней, преимущественно гуморальной, потребности в процесс нервного возбуждения.
  • Гипоталамические мотивациогенные центры имеют обширные связи с другими отделами мозга и в первую очередь с лимбическими и ретикулярными образованиями, а через них — с корой большого мозга.
  • Из этого следует, что возникшее первично в нейронах гипоталамической области мотивационное возбуждение может широко распространяться практически на все области мозга.
  • Эксперименты показали, что распространение мотивационного возбуждения на различные структуры мозга происходит градуально в зависимости от выраженности исходной потребности (см.
  • А — возбуждение локализовано в мотивациогенном центре (1) и перегородке (2); Б, В, Г — возбуждение последовательно распространяется в гиппокамп (3), амигдалоидную область (4), ретикулярную формацию ствола мозга (5) и выходит на кору (6), формируя целенаправленное поведение.
  • Характерно, что при распространении восходящих активирующих влияний гипоталамических мотивациогенных центров на лимбические структуры мозга у животных проявляются только ориентировочно-исследовательские реакции.
  • При распространении этих влияний на кору мозга животные проявляют целенаправленные мотивационные реакции — употребляют находяшуюся перед ними пищу, осуществляют оборонительные реакции etc.
  • Таким образом, в основе биологических мотиваций любого качества лежат восходящие активирующие влияния специфических гипоталамических центров на кору большого мозга.
  • Именно эти восходящие активирующие влияния гипоталамических центров, обусловленные той или иной внутренней потребностью, составляют энергетический компонент мотивационного состояния.
  • Все это указывает на то, что мотивационное состояние представляет собой качественно особое, интегрированное состояние мозга, при котором на основе восходящих активирующих влияний гипоталамических центров каждая структура мозга вносит свои активирующие или тормозные влияния и тем самым создает специфическую для каждой мотивации интеграцию, приводящую в каждом случае к специфической форме целенаправленной деятельности.
  • Доминирующая мотивация представляет собой исходное, качественно особое состояние организма, которое определяет его целенаправленную деятельность и характер реагирования на действие многочисленных раздражителей внешней среды.
  • Мотивационное состояние можно рассматривать как активный "фильтр", определяющий подчеркнутую и избирательную реактивность животных только по отношению к тем раздражителям внешней среды, которые способствуют или препятствуют удовлетворению лежащей в основе каждой мотивации потребности.
  • Субъективное переживание, сопровождающее мотивацию, имеет важный информационный смысл, позволяя животным быстро и надежно, без анализа деталей оценивать каждую потребность.
  • По мере неоднократного удовлетворения однотипных потребностей и получения положительных эмоциональных ощущений каждое животное запоминает эти ощущения, и они по опережающему принципу начинают включаться в структуру мотивационного возбуждения.

    • Мотивация - 68 упоминаний «мотивация»:

  • "Мотивация" и "воля" внешне проявляются как следствие работы механизмов личной адаптивности к новым условиям, но мотивация не всегда сопровождает проявление воли.
  • Внешне наблюдаемые проявления мотивации и воли всегда сопровождают корректировку программ действия в текущей ситуации, в чем-то существенно отличающейся от привычной.
  • Способ нахождения подходящего варианта поведения и более точный эмоциональный фон (мотивация) реализуется развитием навыков творчества, с помощью некоей специфичной эмоции, пока не окрашенной ни явно положительным ни явно отрицательным отношением.
  • В случае если ранее был заготовлен навык поведения в схожих условиях, то при достаточной уверенности он почти сразу подставляется и это есть самая простая форма проявления воли, - без мотивации.
  • воля может проявляться как при наличии мотивации, так и, в простейшем случае - без нее, в том числе и при выборе направления мышления (переключения внимания), которое стимулируется актуальностью текущего момента.
  • Мотивация же - общий контекст того, что составляет "свободу" выбора наиболее предпочтительного на основе системы значимости [125] при осмысливании, мотивация - доминирующая активность нерешенной проблемы (в самом общем плане - проблемы адаптивности к чему-то новому).
  • Можно попытаться сформулировать определение для слова "мотивация", чтобы в дальнейшем понимать его в этом смысле: мотивация - всегда осознаваемый творческий контекст для нахождения наиболее (не)желательного и увереннного в данных условиях (несколько отличных от привычных - новизна, вызвавшая осознание фазы выполняемого автоматизма) варианта действия, который может вступать в конфликт с прежним опытом, вызывая волевое усилие для его осуществления.
  • Если же приходится прерывать действие для обдумывания, то навыки нахождения подходящего варианта поведения включают в себя и поддержания постоянной активности нерешенной проблемы (доминанты, самомотивация творчества), которая может существовать до времени успешного решения проблемы.
  • К примеру, как бы ни была сильна боль, мотивация к определенным действиям возникнет только когда будет прогнозироваться достаточный шанс результативности (получения желаемого).
  • К примеру, пламя обожгло - возникает сильная мотивация его избегать (самая примитивная мотивация, вырожденная - непосредственно слагаемая из отклика системы значимости, хотя и предполагающая нахождение более приемлемого).
  • Требуется именно осознанное, более высокоуровнево мотивированное волевое усилие или заранее подготовленная мотивация, для того, чтобы преодолеть эту первую простейшую реакцию и продолжить исследование.
  • Для человека характерны постоянно доминирующие зоны активности, не затухающие в течение сна, оказывающие из-за повышенной значимости (вплоть до наивысшей) дающее наиболее сильный мотив для выбора наиболее предпочтительных поведенческих реакций - общую мотивацию.
  • Всем этим "руководила" активная зона, определяющая мотивацию данной поездки, что определяло общий контекст (ХОРОШО это или ПЛОХО) и контексты всех отдельных совершаемых действий.
  • Поэтому когда пришла пора есть, то возникает мотивация поиска пищи, которая может быть преодолена только более значимой для данной личности в данный момент другой мотивацией.
  • Есть немало других источников, обобщающих механизмы организации психических явлений на уровне нейронных сетей для определения сути мотивации, например, Мотивации.
  • В работе подробно рассматриваются мотивационные механизмы на различных уровнях их представления - как обобщение большого количества исследовательских работ по данному вопросу.
  • Непосредственной причиной биологических мотиваций (в отличие от социальных мотиваций) являются преимущественно раздражители внутренней среды, связанные с изменением различных показателей гомеостаза, определяющих нормальное течение обменных процессов в организме, например, уровня питательных веществ, осмотического давления, состояния половых клеток, различных гормонов etc.
  • Эти в различной степени выраженные изменения тех или иных метаболических показателей, будучи в значительной степени гуморальными изменениями, выступают в роли исходных стимулов биологических мотиваций.
  • Наряду с этим биологические мотивации могут активироваться или, наоборот, тормозиться специальными внешними "ключевыми" или "освобождающими" факторами внешней среды, например, видом или запахом противника или полового партнера, пищи или других удовлетворяющих различные потребности раздражителей.
  • Будучи неотъемлемым компонентом системной организации поведенческих актов, мотивации в своем становлении в развивающемся организме подлежат общим закономерностям развития функциональных систем - процессам системогенеза.
  • Так, у новорожденного ребенка уже к моменту рождения формируются мотивации голода и жажды; затем на основе обучения и влияния внешних факторов проявляются мотивации страха, температурные мотивации, формируются позывы; в период полового созревания проявляется половое влечение, и уже во взрослом состоянии - родительские мотивации.
  • Делл обосновал точку зрения, согласно которой "центральное мотивационное состояние" определяется неспецифическими восходящими активирующими влияниями ретикулярной формации на кору мозга.
  • Стеллар сформулировал теорию, которая связывает формирование мотиваций с деятельностью специальных мотивациогенных гипоталамических центров головного мозга, на которые оказывают влияние кора, тормозные гипоталамические центры, чувствительные стимулы, гуморальные факторы etc.
  • Гипоталамические мотивациогенные центры имеют обширные связи с другими отделами мозга и в первую очередь с лимбическими и ретикулярными образованиями, а через них - с корой большого мозга.
  • Из этого следует, что возникшее первично в нейронах гипоталамической области мотивационное возбуждение может широко распространяться практически на все области мозга.
  • Доминирующая мотивация представляет собой исходное, качественно особое состояние организма, которое определяет его целенаправленную деятельность и характер реагирования на действие многочисленных раздражителей внешней среды.
  • Мотивационное состояние можно рассматривать как активный "фильтр", определяющий подчеркнутую и избирательную реактивность животных только по отношению к тем раздражителям внешней среды, которые способствуют или препятствуют удовлетворению лежащей в основе каждой мотивации потребности.
  • Субъективное переживание, сопровождающее мотивацию, имеет важный информационный смысл, позволяя животным быстро и надежно, без анализа деталей оценивать каждую потребность.
  • По мере неоднократного удовлетворения однотипных потребностей и получения положительных эмоциональных ощущений каждое животное запоминает эти ощущения, и они по опережающему принципу начинают включаться в структуру мотивационного возбуждения.
  • Имеется множество физиологических экспериментов, которые показывают, что доминирующая мотивация извлекает у животных опыт, ранее накопленный по удовлетворению соответствующих потребностей, по опережающему принципу до конечного подкрепляющего результата включительно и, таким образом, как бы "вытягивает" весь предшествующий опыт животного по удовлетворению соответствующей потребности.
  • Доминирующее мотивационное возбуждение, формирующееся на основе той или иной потребности как организационный специфический корково-подкорковый комплекс, представляет собой функциональную канву избирательно возбужденных синаптических и нейрональных образований мозга.
  • При каждом очередном возникновении соответствующей потребности доминируюшее мотивационное состояние активирует элементы выработанной на основе предшествующего опыта энграммы, возбуждая их до конечного пункта, связанного с получением необходимой информации об удовлетворении соответствующей потребности.
  • Выраженная мотивация человека обусловливает целеустремленность личности, ее способность активно действовать для достижения целей в соответствии с юридическими, правовыми и моральными законодательствами общества.
  • Врожденные биологические мотивации также участвуют в формировании личности, определяя ее индивидуальные и общественные интересы, а также черты характера уже в раннем детстве.
  • Тем не менее, несмотря на важное значение биологических мотиваций, ведущее значение в формировании личности человека, его характерологических особенностей принадлежит социальным мотивациям, формирующимся под влиянием окружающей, в частности социальной, среды.
  • Вот вполне корректная аналогия происходящего :) Если нет определенной мотивации (будь она, то и гадания не было бы и "свобода воли" уже не казалась бы такой свободной - как в примере с тараканами) то выбор обуславливается текущим состоянием, которое может сохраняться неопределенно долго, пока муха не пролетит, свет не брызнет из-за облаков или не появятся новые условия для смены контекста "решения".
  • А наше восприятие - лишь выделенная нашим вниманием субъективная форма процессов - совокупность признаков восприятия-действия, связанная с личными оценками, определяющими мотивацию в отношении этих признаков.

    • Этапы развития нервной системы - 59 упоминаний «мотивация»:

  • Исследования прогностической деятельности человека в вероятностно организованной среде показывают, что существует несколько принципиально различных тактик работы, а успешность деятельности в значительной мере зависит от уровня мотивации и психофизической напряженности оператора.
  • Организация манипуляторных движений Манипуляторные движения — это наиболее яркий пример произвольных движений, возникновение которых обусловливают внутренние мотивационные влияния.
  •     Вовлечение корковых систем в целостную деятельность мозга определяется текущей мотивацией и конкретной двигательной программой, направленной на удовлетворение этой мотивации.
  • Фронтальная ассоциативная кора опосредует мотивационные влияния на организацию поведения в целом благодаря связям с теменно—височной корой, гипоталамусом, областями среднего и промежуточного мозга.
  • О мотивационно—эмоциональной сфере человека судят по его поступкам, мимике и другим выразительным движениям, вегетативным реакциям, электрическим явлениям в головном мозгу, а также по словесному отчету о субъективном состоянии и собственному отношению к нему.
  • В целостной поведенческой реакции мотивация и эмоция проявляются в неразрывном единстве, но, как показывает физиологический анализ, в экспериментальных условиях их можно разделить, так как они отражают активность хотя и тесно взаимодействующих, но специализированных отделов ЦНС.
  • Особенно четко демонстрируется относительная самостоятельность мотиваций и эмоций при разрушении этих отделов или раздражении их электрическим током или фармакологическими веществами.
  • Нередко последние не трансформируются в мотивационное возбуждение и, следовательно, не могут быть удовлетворены посредством реализации целенаправленного поведенческого акта.
  • Вместе с тем для удовлетворения многих биологических потребностей не обязательно существование врожденных механизмов их трансформации в мотивационное возбуждение.
  • На основании потребностей формируется мотивация, ее реализация в целенаправленных актах поведения сопровождается эмоциями положительного или отрицательного знака.
  • Уровень биологической мотивации измеряется многими способами, в частности скоростью целенаправленной побежки, преодолением препятствий разной сложности, выбором действий в условиях конкурентных отношений между удовлетворением разных биологических потребностей (пищевой и половой, пищевой и водной и т.
  • В естественных условиях мотивации проявляются как эмоционально окрашенные состояния, однако параллелизма между уровнями мотивационного и эмоционального возбуждения не имеется.
  • Так, после разрушения латеральных отделов гипоталамуса было обнаружено подавление мотивации к потреблению пищи и воды, сочетающееся с изменениями в эмоциональной сфере животного.
  • Топография эмоциогенных зон (заштриховано) мозга у крысы (А), кошки (Б), обезьяны (В) и человека (Г)                                         «Зоны награды» находятся в тесном соседстве с мотивациогенными структурами мозга.
  • Опыты, проведенные на щенках, начиная с периода новорожденности, показали, что на разных этапах онтогенеза наблюдается различное взаимодействие мотивациогенных и эмоциогенных систем мозга.
  • Свойственное взрослому животному единство мотивационно—эмоционального поведения является результатом формирования сложных условнорефлекторных стереотипов, отражающих опыт существования в определенной внешней среде, т.
  • В соответствии с подобной пластичностью мотивационно—эмоциональных реакций телеметрическая стимуляция одной и той же «точки» мозга вызывает самые разные формы поведения в зависимости от того, исследуется ли оно в лабораторных условиях или в экологически адекватной среде.
  • Влияние эмоциональных состояний на научение и память Связь мотивациогенных и эмоциогенных систем мозга проявляется в существенной роли, которую играет уровень мотивационно—эмоционального возбуждения в процессах научения.
  • Невозможность его разрешения приводит к формированию длительного застойного эмоционального возбуждения, проявляющегося в нарушениях мотивационно—эмоциональной сферы и в различных соматических заболеваниях.
  • Павловым и его сотрудниками было создание конфликтной ситуации при столкновении разнонаправленных мотиваций, например, пищевой и оборонительной, или же при необходимости решения трудной задачи (дифференцирование близких по параметрам условных сигналов и т.
  • Эти данные, полученные на животных, позволяют разработать рекомендации для создания условий воспитания детей, начиная с периода новорожденности, способствующих оптимальному развитию их мотивационно—эмоциональной сферы.
  • В этом случае центральные процессы, направляющие деятельность организма на поиск удовлетворения или избегания неблагоприятных ситуаций, обозначают понятием мотивация.

    • В. И. Кнорринг Искусство управления - 57 упоминаний «мотивация»:

  • Руководители вынуждены самостоятельно решать целый ряд новых производственных проблем: определение стратегических целей и задач управления, разработка детальных планов для достижения этих целей, декомпозиция задач на конкретные операции, координация деятельности предприятия с другими компаниями и фирмами, постоянное совершенствование иерархической структуры, оптимизация процедуры принятия управленческих решений, поиск наиболее эффективных стилей управления и совершенствование мотивации действий сотрудников.
  • ), есть и такие, что не поддаются объективной количественной оценке: эффективность действующих методов воздействия на коллектив, воздействие моральных стимулов и системы мотиваций на производительность труда, значение административного предвидения и прогнозирования, психологический климат и т.
  • Функции управления весьма многогранны: организация производства, планирование (прогнозирование, моделирование, программирование), координация, мотивация, контроль и учет выполнения поставленных задач и, наконец, маркетинг, выделенный недавно в самостоятельную функцию управления (рис.
  • Управленческая деятельность человека во многом зависит от организационных начал, самый мудрый приказ будет лишь фикцией, если не организовано его исполнение, исполнителю не ясна его цель и он не подкреплен мотивацией.
  • Здесь же отражаются вопросы управления и организации производства (иногда эти вопросы являются самостоятельным разделом): организационная структура управления, действующие технические средства управления и оргтехника, мотивация и стимулирование труда.
  • При всей простоте и ясности этого определения теория и практика мотивации весьма непросты, так как истинные побуждения, которые заставляют человека отдавать работе максимум усилий, весьма неопределенны и сложны.
  • Влияние внешних факторов, потребностей, ценностей, устремлений на трудовую мотивацию человека рассматривается многими мотивационными теориями (теории ожидания, равенства, двух факторов Герцберга и т.
  • Социологи различных стран с тревогой констатируют увеличение числа людей, которые вообще не имеют мотивации к общественно полезной деятельности или избегают различными способами любого вида работы.
  • " дается их характеристика: не подвержены мотивации 27% из общего числа жителей, из них 75% моложе 35 лет; самый низкий уровень образования; томимые скукой, они находятся в постоянном поиске новых соблазнов; подвержены идеологии разного толка; тяга к творчеству отсутствует; представляют опасность для общества.
  • Абсолютного удовлетворения потребностей каждого члена коллектива достичь практически невозможно, однако управляющий обязан уделять мотивации своих сотрудников постоянное и должное внимание.
  • С другой стороны, контроль, если говорить о его психологических аспектах, не должен выполнять только карательные функции, а должен быть формой проявления внимания к труду работника, фактором мотивации его трудовой деятельности.
  • Тейлор прекрасно понимал парадоксальность материального стимулирования — если человек постоянно получает материальную награду, то она вскоре теряет свою мотивационную ценность.
  • Итак, принципы управления определяют закономерности формирования управляемой системы: ее структуры, методы воздействия на коллектив, формируют мотивацию поведения его членов, учитывают особенности технологии и технического оснащения управленческого труда.
  • В народном хозяйстве принцип оптимизации управления диктует необходимость сокращения отраслевых иерархических уровней управления, уменьшения регламентирующей роли государственного аппарата, сковывающей самостоятельность и инициативу, совершенствования структуры управления предприятий и мотивации труда.
  • Важно отметить, что достижение целей — это не только эффективное решение производственных задач и, как следствие, справедливая оплата труда, но и другие способы мотивации: причастность к решению проблем, престижность работы и уверенность в служебном росте.
  • Одновременно этот метод является целенаправленной формой повышения квалификации сотрудников, способствует мотивации их труда, проявлению инициативы и самостоятельности.
  • " — не всегда бывает правдивым: он может заблуждаться, а может бояться признаться, что не все понял; — сотрудник подготовлен к выполнению новых функций заблаговременно, есть уверенность в его способности выполнить задание и обеспечено действие механизма стимулирования и мотивации; — подчиненный не будет получать "ценных указаний" от другого начальника через голову своего непосредственного руководителя; — исполнитель знает свои права и обязанности без каких-либо неопределенностей.
  • Важно знать тот инструментарий и методы, которые имеются в распоряжении руководителей этих систем для планирования, организации, мотивации и контроля внутренней среды в ответ на внешние изменения.
  • Есть еще один важный стимул повышения трудовой мотивации — ясное понимание цели, разработка человеком его, так сказать, жизненной программы и тактических вариантов ее реализации и не случайно, что принцип цели является одним из основных принципов управления.
  • способы побуждения себя и других к деятельности для достижения личных целей (собственная мотивация) и для достижения целей организации (корпоративная мотивация).
  • И специалисты в области управления, обдумывая методы воздействия на личность, способы мотивации поведения, обязаны учитывать этот важнейший фактор — особенности интеллекта и психики мужчин и женщин.
  • Одна из самых популярных и ясных концепций трудовой мотивации исходит из определения потребностей человека, их иерархии и объясняет необходимость в труде как средстве удовлетворения этих потребностей.
  • Удовлетворенная потребность перестает быть источником мотивации, и, следовательно, прагматично считает Маслоу, мы должны сохранять какие-то потребности неудовлетворенными.
  • Простая констатация этого феномена мало прибавит к его пониманию — уж очень сложен лабиринт души человека, мало еще мы знаем о загадочной системе мотиваций и стимулов.
  • Проблемы мотивации в деятельности предпринимателей, направленной на достижение конкретных результатов, самоутверждение и приобретение власти, изучались многими исследователями, среди которых особенно весомый вклад в теорию управления внесли Макс Вебер, Иозеф Шумпетер и Н.
  • Потребности человека, стимулирующие его деятельность   Еще одну концепцию человеческих потребностей, получившую название теории двух факторов (или мотивационно-гигиеническая теория), разработал Фредерик Герцберг ("Отношение к труду: обзор исследований и мнений", в соавторстве).
  • Теория приобретенных потребностей Мак-Клелланда устанавливает зависимость между поведением человека и его потребностями к власти и соучастию; разработаны теории процесса мотивации, ожидания (теория Виктора Врума), постановки целей, равенства, есть даже теория с симпатичным названием — концепция партисипативного управления.
  • Любознательные и владеющие английским языком могут познакомиться с этими теориями в оригиналах и многие будут приятно удивлены, узнав, что они уже давно на практике применяют эти методы мотивации.
  • Этот простой и необременительный прием создает атмосферу психологического комфорта, помогает людям осознать свою значимость и причастность к жизни коллектива, повысить мотивацию и трудовой настрой.
  • ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ (от лат principium — начало, основа) — основные исходные положения, определяющие закономерности формирования управляемой системы: ее структуру, методы воздействия на коллектив, систему мотивации и стимулирования, особенности технологии и технического оснащения управленческого труда.
  • ПСИХОАНАЛИЗ — одно из направлений "глубинной" психологии и психотерапии, которое рассматривает влияние на поведение людей бессознательных влечений и мотиваций и изучает психическую структуру личности.

    • Физиология высшей нервной деятельности - 55 упоминаний «мотивация»:

  • Начал свою деятельность в рамках гештальтпсихологической школы, где создал ряд методических ситуаций для экспериментального исследования мотивационно-потребностной и волевой сферы человека.
  • Выделение исследователями стратегии и тактики как двух аспектов управления движением естественно ставит вопрос о том, каким образом стратегия реализуется в тактике движения, или, иными словами, как осуществляется трансформация мотивации в движение и с помощью каких физиологических механизмов это происходит.
  • Применение нейрофизиологических методов показало, что во время мотивационного возбуждения и доминанты наблюдаются сходные изменения, как в электрической активности мозга, так и в реакциях нейронов.
  • Возрастание негативности постоянного потенциала (ПП) можно получить и стимуляцией мотивационных центров гипоталамуса, вызывающей у животных целенаправленное мотивационное поведение.
  • Таким образом, сходное возрастание негативности ПП во время искусственной доминанты и мотивации указывает на повышение возбудимости структур мозга – свойство, которое, по А.
  • Доказано, что доминирующее мотивационное возбуждение существенно изменяет интегративные свойства нейронов различных структур мозга и прежде всего их конвергентные способности.
  •   Под влиянием электрической стимуляции гипоталамического центра голода, инициирующей мотивационное пищевое поведение, большинство нейронов сенсомоторной коры кролика, ранее не реагировавшие на световые, звуковые, гуморальные, а также биологически значимые раздражения, приобретали способность реагировать на эти раздражения.
  • Доминирующая мотивация сходна с доминантой также тем, что она имеет в своей основе возбуждение некоторой функциональной констелляции центров, расположенных на различных уровнях ЦНС.
  • При пищевой мотивации кролика, вызванной электрической стимуляцией так называемого центра голода латерального гипоталамуса, тогда как затылочная кора и ретикулярная формация среднего мозга, наоборот, активирует гипоталамический центр голода.
  • При оборонительной мотивации у кролика, вызванной электрическим раздражением вентромедиального гипоталамуса, сенсорные и затылочные отделы коры, в которых появляется тета-ритм, как ЭЭГ-паттерн оборонительного возбуждения, также оказывают тормозные влияния на свой инициативный мотивационный центр гипоталамуса.
  • Интегративный корково-подкорковый комплекс мотивационного возбуждения активируется либо метаболической потребностью, либо специальными (ключевыми) стимулами, а у человека и социально значимыми.
  • На уровне нейронов интеграция различных образований мозга в единую систему определенной биологической мотивации проявляется в появлении у нейронов общего единого ритма.
  • Судакова [9], во время различных форм мотивации (пищевой, оборонительной) у многих нейронов в самых разных структурах мозга регистрируется ритмическая активность в виде пачек спайков, регулярно следующих с интервалом около 150 мс.
  • Доминирует и усиливается за счет других очагов возбуждения либо возбуждение, вызванное электрической стимуляцией мотивационного центра, либо возбуждение от внешних раздражителей.
  • Пред- полагается, что в процессе обучения в корково-подкорковых структурах формируется модель пространственного распределения совозбужденных структур и при включении пускового стимула (условного, обстановочного, мотивационного, словесного и др.
  • Отбор значимых событий среди новых, выделенных гиппокампальной системой, осуществляет система подкрепления, которая представлена сложным эмоционально-мотивационным аппаратом.
  • Дорсальные области (связаны анатомически с гиппокампом) обнаруживают преимущественную причастность к “информационным” системам мозговых образований, а вентральные отделы (связанные с миндалиной) в большей степени причастны, к “мотивационной” системе.
  • Согласно одной из них гиппокамп оказывает косвенное влияние на механизмы обучения путем регуляции бодрствования, направленного внимания, эмоционально-мотивационного возбуждения.
  • Будучи структурой, где мотивационное возбуждение заднего и переднелатерального гипоталамуса сопоставляется с информацией, поступающей из внешней среды (через перегородку), равно как и со следами ранее накопленного опыта (из коры), гиппокамп, по-видимому, осуществляет двойную функцию.
  • Но поскольку при поражении гиппокампа аппарат воспроизведения страдает не полностью, то предполагается, что дефект воспроизведения при амнезии может быть обусловлен расстройством эмоционально- мотивационных процессов, а также нарушением отбора и организации материала.
  • Судакову [9], мотивация рассматривается как особый комплекс возбуждений, который роковым образом толкает животное и человека к поиску специфических раздражителей внешней среды, удовлетворяющих эту потребность.
  • Другой подход связан с пониманием мотивации как некоторого начального толчка (побуждения), который всегда переходит в поведение, характеризующееся наличием цели.
  • Так, говоря о голоде, имеют в виду либо ощущение голода как выделение некоторого состояния либо намерение действовать, чтобы удовлетворить голод, подчеркивая тем самым операционный или поведенческий аспект мотивации.
  • Таким образом, когда говорят о мотивации, выделяют две фазы: 1) фазу детекции специфического состояния, выражающего появление определенного дефицита во внутренней среде, т.
  • Для оборонительной мотивации бодрствующего животного, так же как для ориентировочного рефлекса, характерна определенная картина электрической активности мозга.
  • Выделенные типы ЭЭГ-активации отражают особенности, специфику мотивационных состояний, они получены в опытах, в которых животные были сильно ограничены в движениях и не могли осуществлять целенаправленное поведение.
  • Они связаны с различными его стадиями: стадией афферентного синтеза, где ведущая роль принадлежит мотивационному возбуждению, и стадией формирования акцептора результатов действия.
  • Для объяснения более сложных видов поведения, которые возникают скорее спонтанно, чем регулярно, и зависят от случайных внешних факторов, обычно используется термин «мотивация».
  • Советские исследователи различают социальные и высшие человеческие потребности, в том числе идеальные: познания, творчества, и признают, что каждая мотивация имеет в своей основе актуализацию определенной потребности.
  • Общие свойства различных видов мотивации Несмотря на то, что виды мотивации различаются своей направленностью и способами удовлетворения потребности, всем им присущи некоторые общие черты.
  • Вместе с тем существует и другой класс субъективных переживаний с положительным знаком, который характеризует особую группу мотиваций: поведение любознательности, стремление к творческой активности.

    • Системные основы интеллекта - 52 упоминаний «мотивация»:

  • Постулируется положение о том, что доминирующие мотивации выступают в качестве структурно-функциональной “канвы”, на которой подкрепляющие возбуждения формируют “отпечатки действительности” – динамические стереотипы.
  • Каждую такую систему характеризует некое общее эмоциональное состояние организма, обеспечивающие АО-первых, наиболее оптимальные реакции и специализацию, и во-вторых -  личностное отношение и мотивацию ответных реакций.
  • Каждый “системоквант” включает формирование соответствующей потребности, мотивацию и поведение, направленное на удовлетворение этой потребности, а также постоянную оценку с помощью обратной афферентации достигнутых промежуточных и конечного результатов, удовлетворяющих эту потребность.
  • Ведущими критическими состояниями “системоквантов” поведенческой и психической деятельности человека и животных являются мотивация и подкрепление, как адаптивный результат, удовлетворявший лежащую в основе доминирующей мотивации потребность.
  • , 1960), доминирующие биологические мотивации голода, жажды и страха отчетливо проявляются в генерализованной по структурам гипоталамуса, таламуса, лимбических образований мозга и в коре больших полушарий реакции ЭЭГ-активации.
  • Восходящие активирующие влияния мотивациогенных центров на другие структуры мозга и кору больших полушарий составляют “жизненную энергию каждого из нас” (Павлов И.
  • Доминирующие мотивации тесно связаны с другой ведущей стадией системной архитектоники поведенческих актов – акцептора результата действия, составлявшего направлявший компонент поведения (Судаков К.
  • При этом они оказывают специфические нисходящие тормозные и активирующие влияния на пейсмекеры биологических мотиваций, расположенные в гипоталамической области (Зилов В.
  • Исследования сотрудников нашего Института показали, что в организации мотивационных состояний, определяемых активностью того или иного пейсмекера, существенная роль, наряду с нейромедиаторами, принадлежит олигопептидам.
  • Ангиотензин-II, аргинин-вазопрессин, пептид, вызывавший дельта-сон, вещество П, бета-эндорфин и другие олигопептиды при введении кроликам в боковые желудочки мозга подавляли оборонительные и пищевые мотивации (Судаков К.
  • , 1987) показано, что при введении олигопептидов в боковые желудочки мозга изменяется модальность поведения при раздражении мотивациогенных центров гипоталамуса.
  • При этом нейроны различных отделов мозга, включенные в доминирующее мотивационное состояние, в паттернах межимпульсных интервалов своей разрядной деятельности специфически отражают соответствующую потребность.
  • Процентное содержание таких нейронов, участвующих в организации биологических мотиваций, оказалось выше в стволовых структурах мозга и убывает по направлению к коре больших полушарий: их больше в стволовых образованиях ретикулярной формации таламуса и гипоталамуса (Рис.
  • Характерно, что по мере неоднократных подкреплений, например, при выработке условных рефлексов, регулярная активность у нейронов, исходно включенных в доминирующую мотивацию, начинает опережающе проявляться на действие условных сигналов и даже на обстановку эксперимента (Журавлев Б.
  • Голографический принцип построения доминирующих мотиваций и их взаимодействия на нейронах мозга с подкреплявшими возбуждениями объясняет, почему при сохранности гипоталамических пейсмекеров повреждение других структур мозга не влияет критическим образом на поведение животных, т.
  • Распределение нейронов с доминирующими межимпульсными интервалами по структурам мозга у кроликов при наличии мотивации голода и жажды и удовлетворении соответствующих потребностей.
  • Структуры мозга, на которых осуществляется взаимодействие мотивационных и подкрепляющих возбуждений можно рассматривать в качестве своеобразного голографического информационного экрана.
  • На этих структурах все время осуществляются интерференционные взаимодействия колебательных волн, вызванных мотивационными и подкрепляющими воздействиями (Судаков К.
  • а – распространение обусловленных доминирующей мотивацией (М) эффекторных возбуждений пирамидного тракта через его коллатерали на вставочные нейроны различных областей мозга, составляющие акцептор результатов действия; б – запечатление параметров подкрепления на структурах акцептора результата действия; в – последующее опережающее возбуждение доминирующей мотивацией структур акцептора результата действия.
  • На фоне усиленной пищевой мотивации при исследовании новорожденными с помощью выраженной ориентировочно-исследовательской реакции окружающих предметов, у них наблюдается выраженная активация во многих структурах мозга гена c-fos.
  • При сканировании мозга с помощью позитронно-эмиссионного томографа обнаружено, что при наличии мотивации жажды у испытуемых в структурах поясной извилины, гиппокампа, таламуса, амигдалы и мозжечка наблюдается усиленный мозговой кровоток.
  • В проведенных нами опытах обнаружено, что пищевая мотивация у обученных кроликов, заблокированная ингибитором синтеза белка – циклогексимидом восстанавливалась при введении животным в боковые желудочки мозга пентагастрина, оборонительная реакция – при введении брадикинина, а реакция самораздражения – АКТГ4–10 (Судаков К.
  • Все это также указывает на то, что в реализации доминирующей мотивации в соответствующее поведение принимают участие специальные белковые молекулы пентагастрина.
  • эти "мотивации" задают общий контекстдейст восприятию вительности и создает своеобразную “канву” возбужденных нейронов мозга, на которой подкрепляющие возбуждения “пишут” в каждом случае специфические энграммы, которые при очередном возникновении соответствующей потребности извлекаются доминирующей мотивацией.
  • При блокаде молекулярных энграмм подкрепления мотивационное возбуждение, распространяющееся на структуры мозга, не способно сформировать соответствующее поведение.
  • В архитектонику интеллекта включаются все стадии системной организации психической деятельности: доминирующая мотивация, обстановочная афферентация, память, принятие решения, предвидение потребных результатов (акцептор результатов действия), эфферентный синтез и, наконец, – оценка достигнутых параметров подкрепления с помощью акцептора результата действия.
  • Однако при этом ведущую роль играет запечатление параметров результатов, удовлетворяющих исходные потребности организма на структурах акцептора результата действия, активированных доминирующими мотивациями.
  • Запечатление и воспроизведение доминирующей мотивацией отпечатков действительности – энграмм памяти в структурах акцептора результата действия – происходит на основе информационных эквивалентов действительности.
  • О роли пищевой мотивации в механизмах активации памяти у животных // Разгрузочно-диетическая терапия психических и соматических заболеваний с первично психическими нарушениями и ее физиологические механизмы / М.

    • Мотивация - 45 упоминаний «мотивация»:

    Основы адаптологии - 35 упоминаний «мотивация»:

  • Еще оптимистичное обещание: последовательно развивающиеся представления позволят достаточно однозначно понять функциональность тех механизмов адаптивности, которые проявляются как "сознание", как субъективные ощущения, мысли, мотивации, воля, и т.
  • Такая субъективная оценка локализуется уже в специализированной зоне, где формируется мотивационный фрагмент субъективной модели действительности с личным отношением к ней (fornit.
  • Эта модель подтверждается фактическими исследованиями, показывающими, что сначала выучивается начальное движение (часто имитацией), которое затем повторяется и модифицируется под особенности различных ситуаций и личную мотивацию желательности, вырабатывая в конечном счете собственную манеру - контекстно-зависимые навыки (fornit.
  • ); ·       при выработке условного рефлекса должна быть выражена мотивация, например, при выработке пищевого слюноотделительного рефлекса животное должно быть голодным, у сытого - этот рефлекс не вырабатывается; ·       таких сочетаний должно быть достаточно много (2-14).
  • Когда уже выработан автоматизм в определенных ситуациях делать что-то необходимое (дисциплина), то уже нет проблем с отрицательной мотивацией, это просто делается без раздумий, волевое усилие уже не нужно.
  • Когда человек осознает выбор: что-то делать или не делать, то возникает возможность произвольного изменения более ранней, уже закрепившейся в автоматизмах мотивации для новых условий, в которых возникло осмысление ситуации.
  • Иваницкого: "Показано, что ощущение возникает в результате синтеза на нейронах проекционной коры сведений о физических и сигнальных свойствах стимула, который обеспечивается кольцевым движением возбуждения из проекционной в ассоциативную кору, гиппокамп и мотивационные центры с возвратом в проекционную кору.
  • При недостаточности результатов прогностического охвата имеющихся возможностей образуется осознание нерешенной проблемы с мотивацией ее решения, образуемой значимостью необходимого результата.
  • В этом случае цель - абстракция для обозначения проявлений психики, характерных для доминирующей (самоподдерживающей своей актуальностью) мотивации актуальной нерешенной проблемы.
  • Дальнейшее формирование распознавателей происходит в контексте выделенных признаков окружения, в которых совокупностям свойств придается значимость, что является основой возникновения смысла происходящего в данной ситуации и мотивации.
  • Такая эмоциональная окраска творчества как "муки творчества" затрудняет мотивацию его использования и все те трудности, которые, по уже имеющемуся опыту творчества, за ним следуют.
  • Это эффективно отсекает творчество во многих не слишком значимых проблемах для многих людей, не имеющих достаточно сильной мотивации, превышающей лень, резко снижая число людей, склонных к творчеству по сравнению с теми, кто уже наработал трудом и потом свои эвристики и предпочитает больше не париться.
  • ru/1718), хотя энергетическая сторона вопроса на творческую мотивацию почти никогда не влияет и, как раз наоборот, творцы, не жалея, тратят необыкновенно много энергии и усилий для решения поставленной проблемы.
  •     Мотивация, цель Впервые слово "мотивация" употребил философ Шопенгауэр, и с тех пор оно прочно применяется не только психологами, но и психофизиологами потому, что как бы очевидно: есть что-то в мозге, подталкивающие к действию.
  • Но очевидность того, что нечто, исходящее из потребностей и эмоций заставляет совершать поступки и направляет их, остается общим (правда, говорят еще и о "внешней" мотивации, но, в конечном счете, она так же затрагивает внутреннюю).
  • К этому времени уже достаточно целостно формализована модель организации психики, в том числе и основы того, что инициирует действия, чтобы рассмотреть мотивацию и цель в этом контексте.
  • Можно было бы сказать, что вопрос о мотивации, того, что именно провоцирует действия, оказывается этим исчерпан: независимо от того, являются ли признаки контекста внутренними (основанными на потребностях и необходимости скорректировать состояние внутренней среды), или они внешние (стимулы восприятия, связанные с необходимостью действий в данных условиях), или это относится к социальной адаптации, поведение строится автоматически, как уже хорошо обкатанная программа, с отслеживанием наиболее важных моментов сознательно в виде импровизации.
  • Можно выделять вниманием "эмоциональные" составляющие признаков условий, контекста восприятия со стороны распознавателей системы значимости, условно обозначая соответствующие "мотивации" совершения реакций или их избегания, но все они составляют ту направленность реагирования, для которой уже наработана подходящая реакция в акте предварительного процесса адаптации.
  • С этих позиций многочисленные теории мотиваций представляются недостаточными настолько, насколько они не описывают обобщённые механизмы организации психики, ограничиваясь непосредственными, поверхностными предположениями, например, fornit.
  • ru/777) интересна именно в качестве добротной подборки данных исследований, связанных с адаптивными механизмами, в частности, данные о "доминирующей мотивации": длительно поддерживающиеся активности, определяющие контекст нерешенной проблемы.
  • Под словом "мотивация" теперь будем подразумевать не побуждающий, направляющий действия, управляющий механизм, а как условия ветвления уже сформированных программ действий, т.
  • Но только в доминанте нерешенной проблемы мотивация проявляется осознанно, формируя необходимость ее решения свой значимостью и определяя, опять же, осознаваемую цель.
  • Это - очень важный, основополагающий момент, который приводит в естественный и простой вид огромное понятийное поле, связанное с мотивацией, целью, осознанием и т.
  • Во все моменты такого вида прерывания привычного поведения на осмысление, данное звено субъективного образа оказывается без приемлемого продолжения, но оно активируется всегда при данных обстоятельствах, и, пока активно, способно поддерживать контекст нерешенной проблемы, мотивируя его решение (вот здесь - граница неосознаваемой мотивации и осознанием в создавшемся контексте).
  • Неудовлетворенность существующим - главная мотивация периода необходимости в наработке жизненного опыта, который всегда в норме сопровождается корректирующими нежелательный результат негативными оценками пока еще неотработанного навыка.
  • Важность нерешенной проблемы выражается в доминирующей активности, отражающей совокупный негатив неудач и поддерживающей мотивацию к решению - в виде творческого эмоционального контекста.
  • Как побочный результат или же как источник мотивации к творчеству, их навыки постоянно провоцируют их на творчество, неудовлетворенностью существующим всякий раз, когда их способности дают достаточно высокую уверенность в способности найти лучшее решение.
  • Вся сложность охвата этих вопросов основательно редуцируется при рассмотрении в контексте модели индивидуальной адаптивности, как это произошло в теме о мотивации и цели.
  • Так, выйдя в другую комнату, мы можем вдруг забыть, что же хотели здесь и зачем сюда зашли, а вернувшись туда, где возникла забытая мотивация, восстановить это в памяти.
  • Выше в этом тексте, как побочный результат описания модели, уже были раскрыты некоторые понятия: эмоция, сознание, подсознание, мотивация, воля, цель, субъективность, творчество, ноосфера, и затронуто понятие "мысль", но без должной конкретизации.

    • Сборник пси - 34 упоминаний «мотивация»:

  • Тот, кто желает сам понять, а не просто поверить прочитанному, как работает человеческий мозг, как осуществляются психические процессы, получит здесь такую возможность, хотя это потребует от него немалого и неподдельного желания :) К настоящему времени накоплен огромный фактический и экспериментальный материал по структурным и функциональным нейрофизиологическим механизмам, биохимии мозговых процессов, динамике нейронной активности, мотивационно-поведенческим закономерностям, рефлекторным и сложным психическим реакциям, адаптивным процессам различного уровня, свойствам и функциям нейронов, синапсов, глиальных клеток, прослежены качественные уровни усложнения нервной системы от простейших организмов до человека.
  • Отбор значимых событий среди новых, выделенных гиппокампальной системой, осуществляет система подкрепления, которая представлена сложным эмоционально-мотивационным аппаратом.
  • Показано, что ощущение возникает в результате синтеза на нейронах проекционной коры сведений о физических и сигнальных свойствах стимула, который обеспечивается кольцевым движением возбуждения из проекционной в ассоциативную кору, гиппокамп и мотивационные центры с возвратом в проекционную кору.
  • Благодаря возврату возбуждения нервные импульсы, приходящие из мотивационных центров накладывались на нейронах проекционной коры на следы сенсорного возбуждения.
  •  Титченером, произвольного внимания на "вторичное" и "производное первичное" имело основанием именно мотивационный аспект: борьбу мотивов в первом случае и победу мотива произвольной деятельности - во втором.
  • Популярно, интересно и доказательно на основе большого фактического материала многих исследователей описывается роль лобных долях мозга в организации эмоционального контекста мотивации - как основы прогностического управления вниманием в результате оценки результатов поведения и, соответственно - основы личностного адаптивного поведения (в отличие от простейшего неличностного поведения по принципу стимул-ответ).
  • Постулируется положение о том, что доминирующие мотивации выступают в качестве структурно-функциональной “канвы”, на которой подкрепляющие возбуждения формируют “отпечатки действительности” – динамические стереотипы.
  • Каждую такую систему характеризует некое общее эмоциональное состояние организма, обеспечивающие АО-первых, наиболее оптимальные реакции и специализацию, и во-вторых -  личностное отношение и мотивацию ответных реакций.
  • Каждый “системоквант” включает формирование соответствующей потребности, мотивацию и поведение, направленное на удовлетворение этой потребности, а также постоянную оценку с помощью обратной афферентации достигнутых промежуточных и конечного результатов, удовлетворяющих эту потребность.
  • Ведущими критическими состояниями “системоквантов” поведенческой и психической деятельности человека и животных являются мотивация и подкрепление, как адаптивный результат, удовлетворявший лежащую в основе доминирующей мотивации потребность.
  • Восходящие активирующие влияния мотивациогенных центров на другие структуры мозга и кору больших полушарий составляют “жизненную энергию каждого из нас” (Павлов И.
  • При этом нейроны различных отделов мозга, включенные в доминирующее мотивационное состояние, в паттернах межимпульсных интервалов своей разрядной деятельности специфически отражают соответствующую потребность.
  • Процентное содержание таких нейронов, участвующих в организации биологических мотиваций, оказалось выше в стволовых структурах мозга и убывает по направлению к коре больших полушарий: их больше в стволовых образованиях ретикулярной формации таламуса и гипоталамуса.
  • Характерно, что по мере неоднократных подкреплений, например, при выработке условных рефлексов, регулярная активность у нейронов, исходно включенных в доминирующую мотивацию, начинает опережающе проявляться на действие условных сигналов и даже на обстановку эксперимента (Журавлев Б.
  • Голографический принцип построения доминирующих мотиваций и их взаимодействия на нейронах мозга с подкреплявшими возбуждениями объясняет, почему при сохранности гипоталамических пейсмекеров повреждение других структур мозга не влияет критическим образом на поведение животных, т.
  • Структуры мозга, на которых осуществляется взаимодействие мотивационных и подкрепляющих возбуждений можно рассматривать в качестве своеобразного голографического информационного экрана.
  • На этих структурах все время осуществляются интерференционные взаимодействия колебательных волн, вызванных мотивационными и подкрепляющими воздействиями (Судаков К.
  • эти "мотивации" задают общий контекстдейст восприятию вительности и создает своеобразную “канву” возбужденных нейронов мозга, на которой подкрепляющие возбуждения “пишут” в каждом случае специфические энграммы, которые при очередном возникновении соответствующей потребности извлекаются доминирующей мотивацией.
  • При блокаде молекулярных энграмм подкрепления мотивационное возбуждение, распространяющееся на структуры мозга, не способно сформировать соответствующее поведение.
  • В архитектонику интеллекта включаются все стадии системной организации психической деятельности: доминирующая мотивация, обстановочная афферентация, память, принятие решения, предвидение потребных результатов (акцептор результатов действия), эфферентный синтез и, наконец, – оценка достигнутых параметров подкрепления с помощью акцептора результата действия.
  • Однако при этом ведущую роль играет запечатление параметров результатов, удовлетворяющих исходные потребности организма на структурах акцептора результата действия, активированных доминирующими мотивациями.
  • Запечатление и воспроизведение доминирующей мотивацией отпечатков действительности – энграмм памяти в структурах акцептора результата действия – происходит на основе информационных эквивалентов действительности.
  •   Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН Выработка неосознаваемой зрительной установки в условиях повышенной мотивации: характеристики пространственной организации корковой электрической активности.
  • Наши данные свидетельствуют о том, что выработка и угашение установки в условиях общего повышения мотивации требуют от испытуемых большего эмоционального напряжения, чем при направленной мотивации.
  • Поскольку различия в картине когерентных отношений потенциалов разных областей коры при введении дополнительной мотивации и без нее прослеживались уже на стадии оперативного покоя, можно думать, что инструкция, настраивающая испытуемого на конкретную осознаваемую деятельность, создает в коре внутреннее состояние, которое сохраняется в рабочей памяти на всем протяжении эксперимента, а сдвиги  состояния, связанные со сменой стадий неосознаваемой установки, в меньшей мере  отражаются в общей картине когерентных связей.
  • И у интактных животных при разных уровнях пищевой мотивации, и у обученнвх животных распределение межнейронных связей, которые обнаруживал нейрон в кросскорреляционных парах с другими нейронами внутри локальной сети, четко зависело от амплитуды импульсов данного нейрона.
  •   Донецкий государственный медицинский университет Механизмы взаимоотношений неоархипалеокортекса с нейронами гипоталамуса как основа мотивационно-эмоционального поведения.

    • Пирамида Маслоу и другие пирамиды философских утверждений - 31 упоминаний «мотивация»:

  • « Сообщение №37316, от Март 30, 2013, 09:14:46 AM» lord, ни сам Маслоу ни его последователи не удосужились обосновать свою идею пирамиды мотиваций реально существующими механизмами психики.
  • автор: skuLL сообщение 37313 И в контексте представленных соответствий, можно ли утверждать то, что "гуманизм" является такой же субъективизированной мотивационной абстракцией как и, к примеру, "альтруизм".
  • « Сообщение №37347, от Апрель 01, 2013, 05:32:15 PM» автор: nan сообщение 37316 lord, ни сам Маслоу ни его последователи не удосужились обосновать свою идею пирамиды мотиваций реально существующими механизмами психики.
  • Прочитав статью «О системной нейрофизиологии» могу только сказать в отношении пирамиды мотивации Маслоу, что это другой уровень абстрагирования, это касается и множества других наук вроде психологии, социологии и подобных, абстрагирование более высокого уровня.
  • Как биологические, так и социальные мотивации определяют практически все формы выраженной целенаправленной деятельности живых существ, строящейся на основе иерархии различных биологических и социальных потребностей.
  • Все это указывает на то, что мотивационное состояние представляет собой качественно особое, интегрированное состояние мозга, при котором на основе восходящих активирующих влияний гипоталамических центров каждая структура мозга вносит свои активирующие или тормозные влияния и тем самым создает специфическую для каждой мотивации интеграцию, приводящую в каждом случае к специфической форме целенаправленной деятельности.
  • Доминирующая мотивация представляет собой исходное, качественно особое состояние организма, которое определяет его целенаправленную деятельность и характер реагирования на действие многочисленных раздражителей внешней среды.
  • Мотивационное состояние можно рассматривать как активный "фильтр", определяющий подчеркнутую и избирательную реактивность животных только по отношению к тем раздражителям внешней среды, которые способствуют или препятствуют удовлетворению лежащей в основе каждой мотивации потребности.
  • Конкретно по его пирамиде, по его пониманию (нигде им корректно не определенного) понятия мотивации (которое путается то с потребностями, то истинными мотивациями) уже здесь задавались резонные вопросы skuLL.
  • Если комуто интересно дальше с моим участием вести диалог, то рассуждаем о иерархии мотиваций и последовательной смене их доминанты, в зависимости от уровня важности, основываясь на статье «Мотивации» процитированной выше.
  • « Сообщение №37367, от Апрель 03, 2013, 09:09:54 AM» автор: lord сообщение 37364: рассуждаем о иерархии мотиваций  Чтобы рассуждать о мотивации, нужно четко понимать какой условный смысл в него вкладывается, т.
  • Это представление опирается на общую систему адаптивности, основанную на осознании наиболее актуального и нового в данный момент в отношении прежнего опыта (неосознаваемые автоматизма) и предположений, откуда непосредственно видно, что мотивация - всегда осознаваемый, наиболее (не)желательный и увереннный в данных условиях (несколько отличных от привычных - новизна, вызвавшая осознание фазы выполняемого автоматизма) прогнозируемый вариант действия, который может вступать в конфликт в прежним опытом, вызывая волевое усилие для его осуществления.
  • « Сообщение №37433, от Апрель 08, 2013, 08:12:07 PM» Ветка создана для того, чтобы здесь аккумулировались обсуждения про Маслоу, не более того, вне зависимости от первоначальных чьих-то мотиваций :)Что касается "травли", то, конечно, может обидеть фраза: "Мне показалось что ты просто хотел выпендриться.
  • Просто меня связали с Маслоу как будто это моя идея-фикс, когда как я привёл его теорию только как самую известную в данной области исследований, а акцент был не на цепочке мотиваций, а на гуманизме как фундаменте общества.

    • Психофизиология: О системной нейрофизиологии - 31 упоминаний «мотивация»:

  • Именно такая задача решается при осознании [123], сопровождается образованием доминирующей мотивации, определяющей цели и волевое усилие (что подробно будет описано ниже).
  • Среди всех параллельно выполняющихся автоматизмов, фазы с наибольшей актуальностью (произведение новизны на значимость) отслеживаются осознанным вниманием без прерывания и зацикливания промежуточных образов, но с готовностью это сделать в моменты, когда текущий автоматизм вступает в противоречие с текущей доминирующей мотивацией (ее описание - чуть ниже).
  • Оставленная же задача может быть доработана во сне и активность погашена, но может и остаться после пробуждения - в виде оставшейся доминирующей активности (доминирующей мотивации нерешенной проблемы), определяющий цели творческого поиска.
  • В дальнейшем окажется, что такие чисто эмпирические понятия, введенные с подачи психологов, как эмоции, внимание, мотивация, интеллект - не имеют самостоятельной сущности и представительства (в виде некоторых нервных центров, что опять таки соответствует принципиальной неалгоритмируемости, децентрализованности управления), а есть результаты общей организации механизмов психики, основанных на стандартных и однотипных принципах установления и фиксации связей между нейронами.
  • Мало того, у людей есть нечто, что поддерживает самое общее направление мотивации, определяющее характер поведения не только для конкретных условий, но часто вопреки им, подчиняя этой общей цели.
  • Если мотивацию текущего поведения можно объяснить активностью системы значимости в зависимости от текущих физиологических потребностей и задач выживания, когда направление внимания и поведенческая активность определяется по формуле произведение новизны на значимость (в случае большого голода, несмотря на приевшуюся тривиальность пищи, а в случае новизны пищеподобного стимула - несмотря на отсутствие голода, а из любопытства и т.
  • Это - осознанное управление поведением, в каждый момент времени отслеживающее наиболее актуальные (новизна-значимость) фазы из всех параллельных выполняющихся неосознаваемо автоматизмов и подправляющая их ветвление в соотвествии с текущей целью - доминирующей мотивацией.
  • И эта осознаваемая мотивация, которая сама по себе является непосредственным откликом системы значимости для данных условий, может вступать в конфлифкт с той значимостью, которая ранее была ассоциирована с фазами выоляняющегося автоматизма.
  • Это то, что определяет более постоянную мотивацию, чем ту, что обусловлена просто удовлетворением текущих потребностей неосознавамой части поведения, то, что определяет проявления "воли".
  • Требуется именно осознанное, более высокоуровнево мотивированное волевое усилие или заранее подготовленная мотивация, для того, чтобы преодолеть старую, подчас уже не поддающуюся осознанию реакцию и продолжить исследование.
  • Важные дополнения: Принципы организации памяти мозга , Бессознательное как явление организации памяти мозга , Забывание Для более наглядного представления динамики процесса влияния мотивации, представим, что возникла достаточно насущная физиологическая потребность на уровне какой-то текущей фазы неосознаваемого автоматизма.
  • Если какой-то вариант - вполне желаемый и не грозит отрицательными последствиями в прогнозах, то в качесвте текущей мотивации станет активным этот образ, соответствующий оптимальным условиям реализации потребностей.
  • Всем этим "руководила" активная зона, определяющая мотивацию данной поездки, что определяло общий контекст (ХОРОШО это или ПЛОХО) и контексты всех отдельных совершаемых действий.
  • К настоящему моменту должны стать понятны (если не в деталях, то в основе) принципы формирования и организации адаптивного поведения: творческое (под воздействием доминирующей мотивации с волевым усилием реализации нового варианта поведения) моделирование внутренними образами-символами, текущая мотивация, дающая направление этому моделированию, проистекающая как из текущих физиологических потребностей, так и постоянно активных потребностей, поддерживаемых системой значимости в качестве доминирующего возбуждения.
  • Популярно, интересно и доказательно на основе большого фактического материала многих исследователей Элхонон Голдберг описывает роль лобных долей мозга в организации эмоционального контекста мотивации - как основы прогностического управления вниманием в результате оценки результатов поведения и, соответственно - основы личностного адаптивного поведения: Управляющий мозг: Лобные доли, лидерство и цивилизация.
  • В-пятых, опять-таки для реализации всего предыдущего, необходима доминирующая мотивация, которая только и может организовывать реализацию способностей и возможностей в нечто конкретное.
  • Если значимость доминирующей мотивации определяется потребностью, навязанной системой значимости, то при отсутствии новизны достижений, отдачи, реального выхода, эта мотивация может иссякнуть.
  • Список использованных источников: [1] Эволюция мозга [2] Функциональность нейрона [3] Физиология нервной клетки [4] Повреждающие воздействия на синапсы [5] Функции синапса [6] Фоновая активность нейрона [7] Длительность следовых процессов [8] Торможение [9] Доминанта [10] Взаимодействие процессов возбуждения и торможения [11] Функции ретикулярной формации [12] Продолговатый мозг и варолиев мост [13] Средний мозг [14] Промежуточный мозг [15] Подкорковые узлы [16] Мозжечок [17] Сроки развития коры мозга у человека [18] Первичные, вторичные и третичные поля коры [19] Сохранение в коре следов прежних раздражений [20] Значение эмоций и их нервная регуляция [21] Эмоциональные центры [22] Программирование [23] Адекватность поведения [24] Лобные доли [25] Роль высшей нервной деятельности в адаптации организма к изменяющимся условиям среды [26] Кора больших полушарий [27] Механизм образования условных рефлексов [28] Разделение общей сети на подсети [29] Кодирование сигналов [30] Формирование мозга [32] Функция глии [33] Нейрон [34] Возбуждение нейрона [35] Синапс [36] Медиаторы нервной системы [37] Физиологические механизмы сна [38] Гипоталамус [39] Страх и ярость [40] Миндалина [41] Гиппокамп [42] Физиология мотивации [43] Физиология мозжечка [44] Колончатая организация зрительной коры [45] Роль вторичных полей (зон) [46] Лобные доли 2 [47] Роль лобных долей [48] Локализация вербальных структур [49] Локализация свойств личности [50] Локализация свойств личности 2 [51] Ритмы мозга [52] Реверберационная цикличность между нервными клетками мозга [53] Свойства отдельных нейронов [54] Циркуляция нервных импульсов [56] Фиксация памяти [57] Нервная система насекомых [58] Функция распознавателя признаков [59] Клеточная организация памяти [60] Активность структур мозга при осознавании [61] Депривация в критические периоды развития [62] Распознавание ранее сформированных образов [63] Автоматизм любой сложности не требует сознания [64] Вспоминаемые образы [65] Забывание [66] Детекторы [67] Поддержание активности [68] Детекторы 2 [69] Контроль выполнения фаз автоматизмов сознанием [70] Самоподдерживающаяся активность [71] Процессы при сохранении памяти [72] Значение эмоций для закрепления опыта [73] Развитие жизненого опыта [74] Синапс 2 [75] Забывание 2 [76] Память - прогноз [77] Детекторы признаков [78] Условия образования связей [79] Условия возникновения связи 2 [80] Направленость приобретаемого опыта [81] Значимость и память [82] Консолидация [83] Реверберация [84] Эрик Кандел [85] Влияние ошибок на обучение [86] Функциональная значимость нового [87] Механизм субъективизации объектов внимания [88] Феномен Я и воли [89] Условия привлечения внимания [90] Мотивация и внимание [91] Лобные доли, новизна, внимание [92] Механизмы сна [93] Сон [94] Локализация возбуждения во время сна [95] Сон и сновидения [96] Функции эмоций [97] Эмоции и система значимости [98] Эмоции и система значимости 2 [99] Множественные модели личности [100] Развитие специализации нейрона [101] Однослойный персептрон [102] Разделение общей сети на подсети 2 [103] Назначение сознания [104] Эволюционное обоснование появления сознания [105] Принцип двусторонних связей [106] Эмоции [107] Центр ада и рая [108] Наследование способностей [109] Наследование реакций [110] Мотивирование агрессии [111] Роль реверберации [112] Отдельный нейрон имеет распознавательную функциональность [113] Реверберация во время сна отражает дневные воспоминания [114] Осознаваемое - фокус бессознательного [115] Формирование понятия красоты [116] Язык формирует восприятие цвета [117] Влияние слов на восприятие цвета [118] Элементарное звено рефлекса - распознаватель [119] Механизм фиксации памяти [120] Новизна мотивирует [121] Формирование эмоций - как жизненный опыт [122] Жизненный опыт приводит к прогнозу [123] Функция сознания [124] Функции и механизмы внимания [125] Функции и механизмы системы значимости личности [126] Функции и механизм "ориентировочного рефлекса" [127] Механизм распознавания признаков восприятия [128] Наследование и приобретение индивидуальных признаков [129] Формирование аксонов [130] Визуальное наблюдение процесса образования связей между отделами мозга [131] Рыбы учитывают жизненный опыт и меняют свое поведение [133] Развитие распознавателей [134] Принципы организации памяти мозга [135] Мы можем понять только то, что способны сделать сами [136] Эго [137] Период доверчивого обучения [138] Этапы развития [139] Детекторы побудительной значимости речевого сигнала [140] Ориентировочный рефлекс [141] Сеть Кохонена может служить как детектор новых явлений [142] Пейсмеккерная активность [143] Творческая отработка неосознаваемого автоматизма [144] Фрмирование фаз движения [145] Дополнительный список статьей и исследований по реверберации [146] Различия сведений и знаний, относящихся к конкретным условиям [147] Сведения и знания [148] Можно ли забыть незабываемое.

    • Позитивная и негативная мотивация - 30 упоминаний «мотивация»:

  • Психофизиология: Позитивная и негативная мотивация Ознакомьтесь с Условиями пребывания на сайте Форнит Игнорирование означет безусловное согласие.
  • Позитивная и негативная мотивацияОтносится к   «Неудовлетворенность существующим» Мотивация бывает позитивная и негативная, она же мотивация «к» и мотивация «от».
  • Основные виды позитивной и негативной мотивации Как позитивная, так и негативная мотивация может быть внутренней и внешней, мотивацией извне и мотивацией изнутри, подробнее см.
  • Если разбирать основные виды искусственно создаваемой позитивной и негативной мотивации, то это метод подкрепления (положительного и отрицательного) и метод наград и наказаний.
  • В такой ситуации «заставить» значит то же, что вызвать желание: вызвать желание избежать неприятности… Группа местных авторитетов сформулировала предложения, от которых было невозможно отказаться… Какую мотивацию когда лучше использовать Метод наказания (проще - наказание) применяется широко, но наказания малоэффективны в отношении свободных существ (дельфинам, взрослым детям, мужу и жене): все свободные быстро уходят из области, где их наказывают.
  • К ней, как и к позитивной мотивации, привыкают, и за окриками идут шлепки, за шлепками - подзатыльники и так далее до тупика, когда ничего уже не помогает, когда «как об стенку горох».
  • Распространенность мотивации позитивной и негативной Мнение Анны Андриановой Боюсь, что в 89% населения живут в состоянии внутреннего кризиса: по старому больше невозможно, а как по новому неизвестно.

    • О системной нейрофизиологии - 29 упоминаний «мотивация»:

    Психология счастья Майкл Аргайл - 27 упоминаний «мотивация»:

  • ) Кроме того, было установлено, что позитивным событиям часто предшествуют негативные, могут наблю- Некоторые теоретики утверждают, что в основе поведения лежат две общие системы мотивации.
  • Этим подтверждается идея, что позитивно окрашенные мысли оказывают благоприятное действие на мотивацию, хотя этот аспект дополняется необходимостью иногда размышлять о ситуации — такой, какова она есть на самом деле.
  • Эксперименты по мотивации показывают, что анекдоты и иные фантазии кажутся смешнее, когда указанные стимулы возбуждены, а также если запреты ослаблены алкоголем (см.
  • Хсайао и Тэйер (Нза1ао & ТЬауег, 1998) установили особенности мотивации занятий физическими упражнениями: начинающие называют главным образом причины, связанные со здоровьем и эстетикой, тогда как опытные люди отмечают в качестве побуждений получение удовольствия и улучшение настроения.
  • Благодаря кластерному анализу оказалось возможным сжать 36 разновидностей до 6 кластеров: составляющие каждого из них обладают сходными мотивационны-ми особенностями.
  • 49 Приведенные показатели корреляции оказались достаточно высокими в 3 кластерах из 6, даже когда принимались в расчет другие источники мотивации, причем в одних корреляция была выше, чем в других (об этом свидетельствуют цифры в скобках).
  • 1шпагу1,1975), проинтервьюировав 173 человека, предпочитающих на досуге серьезные занятия (альпинистов, танцоров, композиторов, баскетболистов), попытался выяснить, в чем состоит их мотивация.

    • Агрессия Конрад Лоренц - 25 упоминаний «мотивация»:

  • Мы еще увидим в дальнейшем, какую незаменимую роль играет агрессия в большом концерте инстинктов; как она бывает мотором -- "мотивацией" -- и в таком поведении, которое внешне не имеет ничего общего с агрессией, даже кажется ее прямой противоположностью.
  • И инстинктивные, и культурные ритуалы становятся автономными мотивациями поведения, потому что сами они превращаются в новую цель, достижение которой становится насущной потребностью организма.
  • Поскольку они, таким образом, служат как бы инструментами различных систем высшего порядка и подчиняются им -- прежде всего вышеупомянутой "большой четверке" -- как источникам мотивации, я назвал их в другой работе инструментальными действиями.
  • В таких же отношениях, как предсердно-желудочковый узел с синусным, находится большинство инстинктивных действий с различными источниками мотиваций высших порядков.
  • Тинберген и его сотрудники провели огромное количество таких мотивационных анализов на подходящих объектах, прежде всего на угрожающих движениях чаек; соответствие утверждений, полученных из трех названных выше источников, доказало правильность выводов на обширнейшем статистическом материале.
  • Когда молодым студентам, хорошо знающим животных, начинают преподавать технику мотивационного анализа, они часто бывают разочарованы: трудоемкая работа, долгие статистические расчеты в итоге приводят лишь к тому, что и так давно уже знает каждый разумный человек, умеющий видеть и знающий своих животных.
  • В большей части всех проведенных до сих пор мотивационных анализов исследовались поведенческие акты, в которых принимают участие лишь два взаимно соперничающих инстинкта, причем, как правило, два из "большой четверки" (голод, любовь, бегство и агрессия).
  • Поэтому, при поисках подходящего объекта для образцово точного мотивационного анализа правильно поступает тот, кто выбирает поведение, о котором с некоторой достоверностью известно, что в нем принимают участие только два инстинкта одинакового веса.
  • Оказалось, что на родном озере наших гусей, Эсс-зее, взаимодействие агрессии и бегства в чистом виде изучать невозможно, так как в выразительных движениях птиц там "высказывается" слишком много других мотиваций, прежде всего сексуальных.
  • Даже при этих условиях, почти идеальных для "чистой культуры" двух мотиваций, иногда появлялись движения, которые нельзя было объяснить только взаимодействием этих двух побуждений.
  • Как уже сказано, отыскивать в качестве объектов мотивационного анализа такие случаи, ще принимают участие только два источника побуждений, -- это, безусловно, правильная стратегия исследований.
  • Изящный пример мотивационного анализа, в котором с самого начала нужно было принимать в расчет три главных компонента, представила в своей докторской диссертации моя ученица Беатриса Элерт.
  • У этих рыб движения, обусловленные каждым отдельным источником мотивации, различаются особенно легко, потому что даже при самой малой интенсивности их характеризует разная ориентация в пространстве.
  • Если знать эти общие правила и вдобавок специальную мотивацию некоторых ритуализованных выразительных движений, то у этих рыб можно очень точно установить соотношение, в котором находятся названные инстинкты, определяя их поведение в данный момент.
  • Этот мотивационный анализ дал неожиданный побочный результат -- Беатриса Элерт открыла механизм взаимного распознавания полов, который имеется, конечно, не только у этих рыб, но и у очень многих других позвоночных.
  • У рыб, о которых идет речь, сочетаемость трех главных инстинктов -- агрессии, бегства и сексуальности -- у самцов и у самок различна: у самцов не бывает смеси мотиваций бегства и сексуальности.
  • В то же время это впечатляющий пример того, какие задачи, необходимые для сохранения вида, может выполнять агрессия в гармоничном взаимодействии с другими мотивациями.
  • "Сильный" или "слабый" голос имеет ритуализованное действие в общем концерте инстинктов -- оно во всех случаях чрезвычайно затрудняет любой мотивационный анализ, потому что может симулировать поведение, вытекающее из нескольких независимых побуждений.
  • "Танец зигзага" у самцов колюшки, на котором Ян ван Йерсель провел самый первый эксперимент мотивационного анализа, служит прекрасным примером того, как совсем "слабый" ритуал может вкрасться в конфликт двух "главных" инстинктов в качестве едва заметной третьей величины.
  • Как ни очевидна относительная слабость новой координации движений, стремящейся превратить "зиги" и "заги" в ритмический "зигзаг", -- она может, однако, решающим образом определить регулярность последовательных проявлений обеих главных мотиваций.
  • Ритуальный поворот задней части тела, которая зачастую роскошно, совершенно фантастически окрашена для оптического подчеркивания этой церемонии, в современной своей форме у павианов едва ли имеет что-либо общее с сексуальностью и сексуальной мотивацией.
  • Тонкий мотивационный анализ говорит нам, что здесь самец, направляющий свои угрожающие жесты в сторону соседнего самца своего вида, в глубине души агрессивен и по отношению к собственной самке, в то время как она на самом деле агрессивна только по отношению к тому чужаку и ничего не имеет против своего супруга.
  • Хотя при благоприятных условиях атака-раскат может мотивироваться только автономной мотивацией ритуала, такое нападение значительно облегчается, если гусак оказывается в ситуации, действительно вызывающей его агрессивность.
  • Как показывает детальный мотивационный анализ, раскат возникает чаще всего, если птица находится в конфликте между нападением, страхом и социальными обязательствами.
  • Однако эта "угроза" мимо друга при нормальных обстоятельствах содержит уже очень мало либо вовсе не содержит агрессивной мотивации, а вызывается только автономным побуждением самого ритуала, особенным инстинктом, который мы вправе называть социальным.
  • Что это именно так -- мы знаем не только из эволюционных соображений, приведенных в предыдущей главе, но и из наблюдения исключительных случаев, которые высвечивают взаимодействие первичной агрессии и ставших автономными мотиваций триумфального крика.
  • Исследователь, занятый проблемами внутривидовой агрессии, много бы дал за возможность посредством точного количественного анализа мотиваций установить пропорциональные соотношения, в которых первичная агрессия и автономное, обособившееся побуждение к триумфальному крику взаимодействуют друг с другом в различных частных случаях такой церемонии.
  • Тут появляется небольшая лазейка, через которую в изумительное здание его умозаключений -- чисто рациональных -- может пробраться чувство; иными словами -- инстинктивная мотивация.

    • Мотивация, целеполагание и самовнушение. - 17 упоминаний «мотивация»:

    Формула Абсолютного Успеха Энтони Роббинса - 15 упоминаний «мотивация»:

  • Да просто потому, что тогда план, предполагающий нужную для НЛП формулу успеха, оказался бы не обеспеченным нужными этапами его приложения :) А для того, чтобы сделать нечто неординарное и востребованное нужно иметь развитый интерес к специфике этой области, обеспечивающий доминирование мотивации такого творчества, нужно упорно работать, а вовсе не страсть: Свойство номер один: СТРАСТЬ.
  • Далее идет продолжение перечисления банальных качеств (выделяемых при обыденном понимании), на которые можно условно подразделить реализацию любой мотивации (а не только ориентированной на непременный успех).
  • Теперь я хочу, чтобы вы подумали о чем-то, мотивацию к чему вы бы хотели получить, о чем-то таком, к чему в настоящий момент вы не испытываете никаких особых чувств, никакой особой мотивации что-то сделать.
  • если вы найдете, что конкретно заставляет вас чувствовать высокую мотивацию, то будете точно знать, что вам нужно делать с любым опытом, чтобы получить из него такую же высокую мотивацию.
  •   Чем более неестественна (субъективно обусловлена, искусственна) мотивация (значимость результата поведения), тем больше шансов получить неадекватный (не соответствующий ожидаемому) результат.
  • Нужно быть готовым к тому, что искусственно вызванная мотивация, приведшая к плачевную результату (он был уверен, что выиграет, согласно методике, но он проиграл), основательно перечеркнет доверие к методу подстановки заготовленных контекстов поведения.
  • Актуальная мотивация, если она есть, сама проявляет себя достаточно однозначно, а если нет, похоже вы живете в слишком тепличных условиях, позволяющих пребывать в состоянии без мотивации - лени или так было раньше, и стало привычкой не беспокоится даже о ближайшем будущем.

    • Причина фальшивого пробуждения у осознающихся во снах - 15 упоминаний «мотивация»:

  • А то что любые сны, как управляемые, так и спонтанные - это часть процессов мышления и они так или иначе влияют и на мотивации и на поступки человека - надеюсь, такие простые истины не надо ни утверждать ни расшифровывать.
  • У человека есть 2 базовые мотивации, 2 базовых ощущения - "стремится к" и "избегать" ,заданные как возбуждающие и тормозящие сигналы от рецепторов и распознавателей более высокого уровня.
  • При этом у разных людей в зависимости от соотношений нейромедиаторов и личного опыта подобные сигналы будут работать по разному, обуславливая разную мотивацию в одной и той же ситуации.
  • Потребность в творчестве, как в некотором прогностическом поиске возможных решений и идей, представляет из себя тоже некоторую мотивацию, которая по идее должна способствовать увеличению адаптивности человеческого сообщества к условиям обитания.
  • При этом в традиционном обществе не могло быть большое количество людей, с сильно выраженной подобной мотивацией - потому что если большинство вместо того чтобы лопатой землю ковырять или охотиться начнет философствовать или писать стихи, или даже банально пытаться эту лопату усовершенствовать - обществу каюк.

    • Обсуждение статьи Кто кем управляет - 15 упоминаний «мотивация»:

  • Ни о каком "желании", а строже говоря - мотивации, подразумевающего  возможность выбора всуществующем эмоциональном контексте, для неосознаваемого говорить неприходится.
  • Кроме того, как я уже говорил, каббала напрочь игнорируетмотивации в отрицательном эмоциональном контексте "избегание", хотяты и пытался как-то "объяснить", но не получилось показать, что длякаббалы боль является точно так же необхлдима как и радость.
  • Ни о каком "желании", а строже говоря - мотивации, подразумевающего  возможность выбора в существующем эмоциональном контексте, для неосознаваемого говорить не приходится.
  • Кроме того, как я уже говорил, каббала напрочь игнорирует мотивации в отрицательном эмоциональном контексте "избегание", хотя ты и пытался как-то "объяснить", но не получилось показать, что для каббалы боль является точно так же необхлдима как и радость.
  • каббала не занимается ни исследованием мотивации, ни всем тем, что изложено в статьях, к которым ты меня отослал" и но при этом точно "знает" (допущу это легкомысленное использование слова) все о психических механизмах.
  • id=1 Если бы не просто говорил, а сумел обосновать свои слова подобными фактами, то было бы возможно их обсуждать, а так ты мне предлагаешь просто поверить, что меня совершенно не устраивает :)Эмоциональный контекст "страдание" вовсе не всегда есть следствие нереализованного "желания", если под "желанием" понимать мотивацию (а другого ты не определил).

    • Чувства? - 15 упоминаний «мотивация»:

  • " тогда в результате какой то мотивации целью "Цель – сама является проявлением мотивации: прогностическое опережающее возбуждение нашло приемлемый вариант - цель.

    • Физиология мотивации - 14 упоминаний «мотивация»:

  • ru/ax1-18-42 Физиология мотивации Использовано в предметной области:Системная нейрофизиология (nan) раздел: Мотивация (nan) раздел: Эмоции (nan) В организме под влиянием определенной физиологической потребности развивается эмоционально окрашенное состояние - мотивация.
  • Мотивация, вызываемая искусственно, не менее эффективна, чем естественные мотивации, соответствующие основным видам физиологических потребностей, таким, как потребление пищи, воды и пр.
  • Оценить cтатью >>Другие страницы раздела "Мотивация": Роль высшей нервной деятельности в адаптации организма к изменяющимся условиям среды Направленость приобретаемого опыта Влияние ошибок на обучение Условия привлечения внимания Мотивация и внимание Мотивирование агрессии Новизна мотивирует Ориентировочный рефлекс Исследовательская мотивация пение при самках усиливает связи между нервными клетками Как реализуется "свобода воли" Волеизъявление: автоматизмы - одно, осознанный прогноз - другое.

    • Воля - 14 упоминаний «мотивация»:

  • В начале статьи задается общий контекст понимания о том, что психические явления "мотивация" и "воля" являются следствием работы механизмов личной адаптивности к новым условиям, и их внешне наблюдаемые проявления, а так же феномены самонаблюдения всегда сопровождают корректировку программ действия в текущей ситуации, если она в чем-то существенно отличается от привычной.
  • Не случайно поэтому проблема свободы выбора неизбежно приводит к одной из узловых проблем мотивации и воли - к проблеме конфликтов побуждений и их, этих конфликтов, разрешения, поскольку именно при внутренних конфликтах свобода выбора выступает наиболее рельефно.
  • Безусловно, мотивация, в самом общем плане, как осознаваемая необходимость в чем-то (мотивация проявляется при осознании, хотя питается текущим эмоциональным контекстом и сама является наиболее актуальной частью этого контекста в его иерархии [106]), задает то, что будет считаться желаемым субъективно, она собой, в качестве контекста, определяет смысл желаемого и усилия по его реализации.
  • Юлиус Куль [Kuhl, 1983b, 1984, 1987] выделил собственно мотивационные и волевые аспекты мотивационного процесса и предложил рассматривать мотивацию селекции и мотивацию реализации.
  • Воля может проявляться без мотивации - в случае уверенно отслеживающего режима сознания, когда в необычных обстоятельствах подставляются ранее наработанные варианты, подходящие для таких обстоятельств, или же воля может проявляться в контексте мотивирующей преобладающей активности нерешенной проблемы, которая провоцирует постановку конкретных целей и их достижение.
    • Остальные страницы в количестве 789 со вхождениями слова «мотивация» смотрите здесь.


    Дата публикации: 2020-08-22

    Оценить статью можно после того, как в обсуждении будет хотя бы одно сообщение.
    Об авторе: Статьи на сайте Форнит активно защищаются от безусловной веры в их истинность, и авторитетность автора не должна оказывать влияния на понимание сути. Если читатель затрудняется сам с определением корректности приводимых доводов, то у него есть возможность задать вопросы в обсуждении или в теме на форуме. Про авторство статей >>.

    Тест: А не зомбируют ли меня?     Тест: Определение веса ненаучности

    В предметном указателе: Алгоритмы распознавания | Интеллектуальные механизмы | Мотивация | Мотивация личности | Психика сознание | Психика человека | Психические процессы | Психические центры | Сознание | Структура психики
    Последняя из новостей: Трилогия: Основы фундаментальной теории сознания.

    Обнаружен организм с крупнейшим геномом
    Новокаледонский вид вилочного папоротника Tmesipteris oblanceolata, произрастающий в Новой Каледонии, имеет геном размером 160,45 гигапары, что более чем в 50 раз превышает размер генома человека.
    		Тематическая статья: Тема осмысления

    Рецензия: Рецензия на книгу Дубынина В.А. Мозг и его потребности. От питания до признания

    Топик ТК: Интервью с Константином Анохиным
     посетителейзаходов
    сегодня:00
    вчера:00
    Всего:5456
    Авторские права сайта Fornit